L’école inclusive franchit une nouvelle étape avec la généralisation des pôles d’appui à la scolarité (PAS). Annoncés dès 2024 et déployés progressivement à partir de la rentrée 2025, ces dispositifs ambitionnent de structurer une réponse de proximité aux besoins éducatifs particuliers des élèves. Mais derrière l’ambition politique et les promesses...